Маленький принц в музыкальной Вселенной

Театр - один из самых доступных видов искусства для детей.

Они с раннего детства становятся участниками своих “театральных постановок”. Еще неосознанно, когда распределяют роли в своих играх. Становятся врачами и лечат своих “больных” кукол, изображают героев любимых сказок, говоря их голосами. Принимают участие в детсадовских утренниках, позже - в школьных спектаклях.

Двадцать пятого апреля в Театре металлургов состоялся отчетный концерт учащихся и Детской школы искусств № 48, приуроченный к Году театра в России.

В школе есть театральное отделение, и на суд зрителей было предложено театрализованное представление по мотивам философской сказки-притчи Антуана де Сент-Экзюпери “Маленький принц”.

Оригинальный сценарий (А. Белов, Т. Бухтиярова) был написан таким образом, чтобы показать, что театр - зрелищный вид искусства, представляющий собой синтез различных искусств: литературы, музыки, хореографии, вокала, изобразительного искусства. За два часа концерта зрители смогли в полной мере насладиться творчеством лучших детских коллективов и солистов школы. Перед началом представления в фойе театра гостей встречал молодежный оркестр “Альянс” (руководитель М. Задорожная). Исполненные ими эстрадные композиции создавали хорошее настроение и предвкушение праздника. Исходным событием спектакля стало появление на сцене группы Фонарщиков, поэтично рассказавших, что детство - это огромная Вселенная, где свет озаряет каждого, где каждый ребенок имеет свой талант. Надо только прислушаться и открыть его в себе.

Потому что его любимая Роза (А. Головкова) не может жить без музыки. На этом строится развитие сюжета. Главные герои путешествуют по Вселенной. Побывают они на планетах, где живут Маленький принц и Роза, Музыкальный Король (Д. Хоробрых), Деловой Человек (М. Бастрыгин). На каждой планете они встречают обитателей этих планет.

Это певцы, музыканты, танцоры, которые показывают зрителям свои таланты.

В действие вовлечены хоры старших и младших классов, хореографические коллективы “Забава”, “Пуанте”, “Движение”, инструментальные и вокальные ансамбли, оркестры русских народных инструментов, солисты.

Украшением концерта стали композиции в исполнении Каролины Дорн, саксофон - “Stanley Stomper” (муз. Ф. Вудз), преподаватель М. Задорожная, Романа Харламова, фортепиано - “Метелица” (муз. Н. Силиванский), преподаватель М. Дерига, Ильи Прибылова, виолончель - “Игра” (муз. А. Гречанинов), преподаватель И. Рябченко. Фортепианный дуэт в составе Яна Шевякова и Егора Снеткова (преподаватель Ж. Яковлева) зажигательно исполнил “Поезд на Чатанугу” Г. Уоррена. Настоящий профессионализм продемонстрировал эстрадный дуэт Алины Гилёвой и Филиппа Клитного (преподаватель И. Виноградова), исполнивших композицию А. Манкена “Beauty and the Beast”. Блистательно выступил камерный оркестр (руководитель В. Светлаков). Красивую концертную пьесу “Непрерывное движение” К. Бома они исполнили ярко и ритмично. Отличную подготовку показали все учащиеся театрального отделения (руководители Т. Бухтиярова, Л. Колобова): постановка голоса, интонирование, четкая дикция. Свою лепту в постановку внесли учащиеся и преподаватели художественного отделения, выступив костюмерами и декораторами. Они изготовили некоторые детали костюмов для сказочных персонажей и хореографических коллективов (шляпы, цветы), реквизит, красиво тематически оформили сцену. Быстрое и беспрерывное, без пауз, чередование на сцене коллективов обеспечило динамичный ход спектакля. Действие не прерывалось ни на минуту, на какую бы планету не переносились персонажи представления.

Учащиеся показывают родителям и гостям свои успехи и достижения. Возможность выступить на таком мероприятии получают самые талантливые ученики - лауреаты и дипломанты международных, всероссийских, областных фестивалей и конкурсов. Ребятам удалось рассказать историю Маленького принца языком поэзии, музыки и танца. Удалось воплотить замысел автора сказки задуматься о чем-то важном, на что порой не хватает времени в суете будней, стремиться к красоте, чистоте мыслей и поступков, к тому, чтобы среди повседневных забот всегда находилось место для щедрости души, чувства ответственности “за тех, кого приручили”.

В до отказа заполненном зале (всем мест не хватило, пришлось подставлять стулья) благодарные зрители, затаив дыхание, следили за происходящим на сцене. А в финале представления громкими аплодисментами долго не отпускали со сцены всех юных музыкантов и артистов.