Гость портала КузПресс me1 предлагает обсудить новый 2025-й год.
"Не было ни гроша, да вдруг алтын" (+2)
"Кузнецкий рабочий" возобновляет свою деятельность.
Как вы относитесь к многожёнству?
Нравятся ли вам провокационные названия?
Что бы вы спросили у В. Путина?
...
Пер Гюнт и другие
Гость портала КузПресс Михаил Гудков сообщил о большом музыкальном мероприятии, проведенном в гимназии №70 г. Новокузнецка.
"Идея знакомства учащихся хоровой студии "ВИТА" с музыкально-литературными шедеврами реализуется педагогическим и детским коллективами студии не один год.
Но воплощение образов драматической поэмы Генрика Ибсена "Пер Гюнт" выпускниками-родителями учащихся студии состоялось впервые.
В спектакле также участвовали педагоги студии, исполнившие две фортепианные сюиты Эдварда Грига.
Мероприятие произвело на зрителей должное впечатление.
Пер Гюнт – Алексей Лесовских (выпускник 2005 г.);
Озе – Нина Скударнова (вып. 1991 г.);
Жених, Доврский король и капитан корабля – Александр Погорелов (вып. 1995 г.);
От автора – Людмила Лесовских (вып. 2003 г.);
Сольвейг – Ефремова Юлия (сотрудник Библиотеки имени Н.В. Гоголя);
Хельга – Галина Дементьева (вып. 2011 г.);
Ингрид – Ольга Герлиц (педагог студии);
Женщина в зелёном – Алена Петрова (педагог студии);
Свадебные музыканты – Олег Марченко, Алексей Черемнов (учащиеся 9 кл.);
Мать жениха – Ольга Останина (педагог студии);
Анитра – Анастасия Плужникова (педагог студии);
Соло – сопрано (хор рабынь) – Ирина Болдырева (директор Гимназии № 70);
Хормейстер — Кирилл Коломенко (вып. 2008);
Гости на свадьбе – учащиеся 9–11 кл. Вадим Якоб (отец жениха), Валентин Пермяков (тролль), Кузнецов Иван (повар на корабле);
Автор – Владимир Батманов (уч. студии 1981–1986 гг.);
Пуговичник — Михаил Гудков (вып. 2007).
Ибсен предлагает зрителю поразмыслить над вечным вопросом поиска себя в мире, полном искушений и людских пороков. Несмотря на сложность сюжетных перипетий, пьеса содержит в себе сатиру и юмор, пронзительную лирику и норвежские фольклорные фантастические образы.
Музыкальные иллюстрации Грига помогли глубоко и полно раскрыть разные ситуации драмы: возвышенный, чистый лиризм Сольвейг, трагедию смерти Озе, поэзию норвежской природы, яркость фантастических образов обитателей Доврского королевства.
Восторженные аплодисменты не смолкали длительное время в стенах хоровой студии и еще долго продолжалось неформальное общение участников прекрасного действа со зрителями – учениками, педагогами и гостями студии.
А выпускники и педагоги пообещали ещё не раз порадовать зрителей яркими культурными событиями".
Материалы к публикации предложили выпускники Гимназии №70
Никому не позволяйте обрушивать вашу А-у-Ру...
В Краснодыре мало улыбаются? А в Новокузнецке прям ржут от хохота? Дык видеть улицы и сам город и не ржать-может только слепой.
Так и у нас не сильно то
Вы на пианино играете?
Не берите в голову
Я же ж помимо интересов 1, 2, 3, Чакры могу поднимать. Смотри как сейчас арбуз на слово " чакра" срефлексирует...
Почему арбуз пишет про клизьмы сразу, так знает, что можно облегчиться после посыла любви...
Но и не только...
Я тут на кузпрессс всяких оппонентов видала...
Я же ж помимо интересов 1, 2, 3, Чакры могу поднимать. Смотри как сейчас арбуз на слово " чакра" срефлексирует...
А говорила , что склад охраняешь ???
Художники собрались.
Участвовать в голосованиях и оставлять комментарии могут только авторизованные пользователи.
Если Вы уже зарегистрированы на сайте авторизуйтесь.
Если Вы еще не проходили процедуру регистрации - зарегистрируйтесь