Просмотров:
194
Тема дня
В Новокузнецке в двенадцатый раз (!) пытаются отремонтировать виадук у "Планеты".
Просмотров:
2957
Тема недели
"Коли ты в Расее власть, дак и правь Расеей всласть..."
Соперник С. Цивилёва на выборах-2018 задержан силовиками.
Просмотров:
11935
Тема месяца
Между пожарами в "Крокусе" и в "Зимней вишне" много общего.
Пал травы под Новокузнецком угрожал сотням домов
Авторы "Мастера и Маргариты", покинувшие Россию, лишены гонораров
На Запсибметкомбинат поступило 9 единиц новой техники
В поселок Теба пришла весна
Премьер Британии Сунак пообещал перевести промышленность в режим войны
В ГП РФ заявили о возросших рисках совершения диверсий и терактов
Подведены итоги 13-го сезона олимпиады "13 элемент. Alхимия будущего"
Новокузнецк лишится МП "Кузнецкий сад" и МКП "Дороги Новокузнецка"
С 28 апреля пригородные поезда Кузбасса переходят на летний график
Новокузнечан зовут на фейковый концерт рэп-исполнителя Guf
Обсуждения
Так туша- когда эт арбус к тебе апппелировал?
Чисто мысли в слух. Помыслил- настучал. Но яж не предлагаю свою стучанину читать
Рубрики
Опросы на КузПресс
Когда отечественные кинематографисты снимали наиболее интересные фильмы?
Как вы относитесь к идее расширения полномочий Горсовета?
Пользуетесь ли вы Telegram и доверяете ли ему?
...
Когда отечественные кинематографисты снимали наиболее интересные фильмы?
Как вы относитесь к идее расширения полномочий Горсовета?
Пользуетесь ли вы Telegram и доверяете ли ему?
...
Снег, метели, пурга
Синоптики предупреждают об ухудшении погодных условий.
22 февраля 2018 года днем по Кемеровской области ожидаются осадки в виде снега, мокрого снега, ветер южный с переходом на северо-западный 5-10 м/с, порывы 12-17м/с, местами метель, гололедные явления. На дорогах гололедица.
|
по Кемеровской области: |
|||||
|
Дата |
Температура воздуха, оС |
Ветер |
Явления погоды |
||
|
ночь (мин) |
день (макс) |
направление |
скорость, м/с |
||
|
22.02 |
-7,-12, местами -13,-18 |
0,-5, местами до -10 |
ночью южный, днем северо-западный |
ночью 3-8, местами 9-14, днем 5-10, местами 12-17 |
Облачно с прояснениями, ночью местами, днем в большинстве районов небольшие и умеренные осадки в виде снега, мокрого снега, местами метель, гололедные явления. На дорогах гололедица |
|
23.02 |
-10,-15, при прояснениях до -20 |
-2,-7, местами -10, -15 |
северо-западный |
ночью 7-12, местами порывы до 20, днем 5-10, местами порывы до 15 |
Ночью небольшой, местами умеренный снег, метели, днем в отдельных районах небольшой снег, метели. |
|
24.02 |
-13,-18, при прояснениях до -23 |
-5,-10, местами -11, -16 |
северо-западный |
5-10, местами порывы до 15 |
В отдельных районах небольшой снег, метели |
ЕДДС по г. Новокузнецку
21.02.2018
Просмотров: 1765
|
Комментариев: 24
кол
21.02.2018 19:23
.................................................
Самое важное, что я поняла в этой ситуации – во многом это моя вина: я долго не вмешивалась, слушала классную руководительницу и родителей, что «дети сами должны разобраться». Забегая вперед – на конец января у нас в классе нет проблем с буллингом. Нет, потому, что в ситуацию вмешались родители. Ну, то есть я. Это анонс финалочки, а сейчас сам рассказ и своеобразная памятка для тех, чьи дети попадают в аналогичные ситуации.
Мой сын после младшей школы поступил в гимназию (на тот момент). Дети разные, кто-то активный, кто-то стеснительный – обычное дело. Быстро сформировался костяк класса, так называемых «крутых», которые, стали цепляться к «некрутым». Ну, например, мой сын-пятиклассник приносил в школу лего и пластилин – «фу, некрутой». Это повод для насмешек, обязательств. Имя сына – Петя, его стали обзывать «Педя», сын тушевался и не знал, что сказать в ответ . Он уходил от конфликтов, боялся драк, и громких разборок – «некрутой». Но как я теперь (изучив множество литературы на тему буллинга) знаю, повод может быть абсолютно любой и даже убрав якобы причину травли, буллинг не прекратится.
Какие есть способы решения конфликтных ситуаций в 11-12 лет? Он и несколько таких же мальчишек стали просить помощи у классного руководителя. Реакция? Классная в разговорах с родителями рассуждает на тему, что «дети не любят стукачей», «надо закалять характер», «уметь находить подход к товарищам». Родители зачинщиков все как один кричат в родительском чате, что их дите «святое», на них наговаривают, а «ваши сами спровоцировали».
Я верю педагогу, не вмешиваюсь. НО – нанимаю сыну персонального тренера по фехтованию/мечевому и рукопашному бою. И, знаете ли - сработало в части убрать боязнь конфликтов. Драться Петр теперь не боится и может. От него понемногу отстали. А от остальных «некрутых» нет. И мало того осенью прошлого года его лучший друг, с которым он сдружился на теме «некрутости» попадает в ситуацию уже денежного развода со стороны «крутых» одноклассников.
До этого в анамнезе класса у остальных «некрутых» одноклассников уже были истории с отъемом вещей (учебники, портфели прятали – и вроде как это не разбой, а шутка); порчей вещей; подкладыванию бутылки с мочой в портфель; стягиванию штанов в раздевалке, фотографированию и выкладыванию в соцсети. Классная все также не видела проблем. Ну, максимум проводила беседы на тему «давайте жить дружно».
И тут нашего лучшего друга Мишу дважды «разводят на деньги» одноклассники, обещая купить тому вейп и не покупая его. Ведь если хочешь быть крутым – ты должен курить вейп! Маме Миши «святые дети» просто хамят и рассказывают, что ее сын «гидроцефал». Мама ученика, взявшего деньги говорит еще прекраснее: «Объясните мне как вы позволили своему сыну подбить моего покупать вейп». Ну, в общем ситуация великолепна. А тут еще один из одноклассников сына на своей странице вешает фотожабы на Петра, и веселясь на тему того, что сын стал «качаться». И «Остапа понесло».
1. Я встретилась и списалась с родителями учеников, которых травили в классе. Кто-то боялся вмешиваться в ситуацию, кто-то хотел просто перевести ребенка из школы. В итоге нас стало трое – три мамы, которые были готовы писать заявления и разбираться в ситуации с классом. Я собрала все факты, убрала эмоции, вспомнила старый добрый канцелярит)) и села писать заявление.
Факта, к которым я могла предъявить конкретные доказательства, осталось два. 1. Переписка участников истории с вейпом и эккаунт одноклассника, где было видно, что он состоит в группах, торгующих вейпами, и мало того сам их продает. 2. Фотожабы на Петю и скрины с эккаунта, где эти фотографии были размещены.
2. Попросила классную о встрече с директором школы и родителями учеников, травящих других учеников. Классная впала в истерику, стала писать в родительском чате, что не справляется с руководством, отказывается от класса и т.д. Родители «святых детей» стали там же возмущаться уже в мой адрес и требовать линчевать, за то, что довела классную.
3. Встречу с директором не назначили. Классная утверждала, что та очень занята. Но позовет психолога и соцработника. Ок. Мы (три мамы и мой муж) пришли. С настроем, что это для проформы. Был отдельный треш)) Родители кричали уже на меня, хватали у меня вещи со стола, переходили на личности. Лейбмотивом звучала миллион раз повторяющаяся фраза «Вы не докажете!». Я отдала заявление соцработнику и сказала, что буду запускать его официально. Представители школы делали круглые глаза и говорили – какой кошмар, что же вы раньше не сказали, что в классе такое творится. А потом произнесли сакраментальное «Вы не докажете!». Я честно посоветовала им приберечь эту фразу для прокуратуры, которая придёт по моему заявлению проверить, почему школа бездействует, когда в ее стенах торгуют курительными веществами. Представители школы сказали, что доложат директору о ситуации.
4. Утром я позвонила на телефон директора школы, указанный на сайте. И тут оказалось самое интересное – она была не в курсе. Ни собрания с родителями, ни ситуации в классе. Ок, я это предвидела. Поэтому и позвонила )) Сказала, что принесу заявление. Назначили время – когда.
5. Мое прекрасное произведение – Заявление на 20 с лишнем страницах я отправила по е-мылу на адрес школы, на адрес председателя Управляющего совета школы и отнесла в Управу своего района в Комиссию по делам несовершеннолетних, которую глава управы же и возглавляет. Записала номера входящих.
6. Написала пост в соцсетях. Получила много дельных советов. Но и безнадежных историй тоже. Решила что надо таки идти до конца. Даже если потом мы решим уйти из школы, мы уйдем предварительно "раздав всем сестрам по серьгам", а не с культивированным чувством виктимного отношения к жизни. Еще раз напишу, что это все мы проговорили с сыном. Он не хотел уходить из школы из-за Миши.
7. Написала маме ученика, рисующего фотожабы, что хочу встретиться до того, как подам на них в суд. Была послана со словами «Встретимся в суде!».
8. Восемь – восемь (!) человек встречалось со мной и мужем (ну, ладно, мама Миши тоже была) в кабинете директора. Помимо представителей школы, были еще председатель управляющего совета и представитель департамента образования. Школа включилась. Ну, сперва председатель управляющего совета задал мне очевидный вопрос: «А вы не хотите забрать своего сына?!». Я честно запретила даже предлагать мне такие советы – этот кейс мы разбирем с сыном до конца, а со школой еще и памятку напишем на тему буллинга. «Не надо памятку!» - взмолилась школа)))
9. Здесь отдаю должное школе, процесс пошел – в классе провели встречу с инспектором по делам несовершеннолетних, отдельно переговорили с родителями учеников, которых я указала в коллективном (это важно) заявлении. Отдельно по двум фактам встречались с родителями, инспектором по делам несовершеннолетних (прекрасная девушка!!) и нами. Деньги в итоге вернули, извинения принесли. Ученика, торгующего вейпами поставили на учет. Бормотали «мы не знали, что вы обидитесь, мы не знали, что за это идут в суд» - это на фотожабы. На мой вопрос маме – понимает ли мама, что если я говорю, что пойду в суд, то это значит я туда пойду, а не просто сотрясаю воздух – кивали и угукали. И надо же – никто не хамил))
10. Класс (а я имею ввиду и детей и родителей) замер. В таком знаете ли нейтралитете. Никто не ожидал, что я не буду участвовать в «родительских боях» и выяснениях, чей сын должен «лучше помыться и может тогда с ним дружить будут». А что мы пойдем прекрасным бюрократическим путем писем и жалоб. Все сразу научились культуре, одергивают желающих рисовать фотожабы, и не достают окружающих. Ну, не красота же ))
11. Уже в этом году мне звонили из управы и сказали, что готовят ответ на мое заявление со списком проведенных мероприятий; звонил представитель депробра узнать, довольна ли я ситуацией в классе.
12. Поживем увидим, что будет дальше…
И вывод – ни один буллинг, ни одна травля не закончится, пока в нее не вмешаются взрослые, третьи силы. Пока травящие не поймут и не выхватят ответственности по полной. Поэтому - подключайте школу, департамент образования, полицию, прокуратуру.
Мне нравится нейтралитет. А на сколько его хватит – посмотрим. Главный мой меседж всем был таков: «Я не приходила в школу все эти три года – сделайте так, чтобы я и дальше не приходила!» ;)
.
.
.
АПД. Отвечу здесь на два самых частых вопроса:
1. Как сын и его друг чувствуют себя сейчас и как отреагировали на мое вмешательство?
Отвечаю: С мальчишками мы все обсудили.Сперва им было очень страшно. Тем более, что агрессия "крутых" даже усилилась после нашей встречи с родителями. "Крутые" обсуждали как бы встретить парней после школы, показывали Мише записки "1000 рублей, или твоя собака умрет". Но школу мы решили не пропускать. Я звонила на каждой перемене, муж забирал Петю из школы. А еще я пообещала нанять им телохранителя, если угрозы хоть немного станут похожи на реальность. Но, чем большую активность развивала школа (встречи, разговоры), тем больше класс понимал, что это все всерьез. И успокоился. Я дала Пете прочитать этот пост и спросила, что написать. Он сказал, что все ок. Общаются они с одноклассниками из описанной истории спокойно и максимум та и эта сторона уточняют друг у друга задания. А представители школы регулярно уточняют у него - как дела в классе.
2. А если бы не было факта про вейп, чтобы я тогда делала?
Я бы подавала в суд по фактам фотожаб ("о защите чести и достоинства"). Начала бы ходить к директору и инспекцию по делам несовершеннолетних. Кстати! Наша молодая и красивая инспектор так и рекомендовала делать - не дожидаясь "увесистых" фактов обращаться к ним. Писала бы в департамент образования.
АПДАПД. Мне очень грустно от того, что эта тема оказалась такой востребованной. Мне бы очень хотелось, чтобы мой опыт никому НЕ пригодился. И спасибо всем вам за поддержку!!!
6
1
=
5
Большой Брат
21.02.2018 19:59
Патриот: И соцпедагогов у нас в школах давно нет.
Педагог к чему? Разве нет русского слова?
6
0
=
6
Патриот
21.02.2018 20:16
Большой Брат:
Педагог к чему? Разве нет русского слова?
Патриот: И соцпедагогов у нас в школах давно нет.
Педагог к чему? Разве нет русского слова?
К штатному расписанию, сократили их давно.
0
7
=
-7
Большой Брат
21.02.2018 21:02
Патриот:
Ты грек?
Большой Брат: Педагог (др.-греч.) - «ведущий ребёнка».
Ты грек?
Ты англичанин?
3
0
=
3
Папа
21.02.2018 21:31
Большой Брат: Педагог (др.-греч.) - «ведущий ребёнка».
Если быть точнее надсмотрщик.
Обычно сидел за спинами учеников и "воспитывал" нерадивых с помощью палки.
0
0
=
0
Патриот
21.02.2018 20:38
лабиринт:
это его естественное состояние
Большой Брат: Тупишь?
это его естественное состояние
Утибоземой! Майданутенький разбушевался.
0
9
=
-9
Патриот
21.02.2018 19:48
0
7
=
-7
Патриот
21.02.2018 19:53
Ерунда, была бы жалоба. Доказательств не потребуют, сразу возьмут за пятую точку зама по воспитательной работе.
0
8
=
-8
СоваВоЗлеОлимпа
21.02.2018 20:32
4
2
=
2
так - то
22.02.2018 07:30
1
0
=
1
так - то
22.02.2018 07:35
(Валентин Корнилов)
Я пишу SMS любимой из далекой точки Земли:
- Как ты там? Здесь так мило:) Жаль, не видишь ты этой зари:(
Как всегда, по тебе я скучаю! Говори со мной и пиши!
Не печалься родная! Я знаю, как тревожно сердцу в груди!
Мы сегодня штурмовали пороги: проходили первый каньон.
Все устали, натёрли ноги, а сейчас варим вкусный бульон.
Завтра снова «лопатить» нам воду, а затем короткий привал,
Собираем опять всю "снарягу" и уходим за перевал…
Я пишу SMS любимой из далёкой точки Земли
Как ты там? Здесь так красиво! Посмотри эти фото. Скажи?
Здесь в горах ночами морозы, ну а днём сгорели носы.
Тут на скалах шиповник весь в розах. Я опять про себя;( Как там ты?
Нам осталось не так уж и много, половину маршрута прошли.
А какая здесь рыбалка? Ягоды, шишки, грибы,…
Береги же себя! Не печалься! Я вернусь! Жди меня, жди!
Я с тобой до завтра прощаюсь! Поцелуй мой воздушный лови! ;)
Последний день осени 2017 года
просто вам для хорошего настроения!....)
1
1
=
0
СоваВоЗлеОлимпа
22.02.2018 07:42
Графомана принудить энциклопедию читать!
Для стихов увы необходим интеллектуальный ценз?!
4
0
=
4
СоваВоЗлеОлимпа
22.02.2018 07:49
Сова во-зле Олим: на скалах шиповник весь в розах - сильно сказано?!
Графомана принудить энциклопедию читать!
Для стихов увы необходим интеллектуальный ценз?!
Графомана принудить энциклопедию читать!
Для стихов увы необходим интеллектуальный ценз?!
Варя, читай Пушкина! Валя твой графоман, то есть тина поёт, но не видит что поёт. Начиная из далекой точки, по-русски из дальней! Живу на Улице Дальней, а по-валеному Далёкой!
Так что Корнилов твой Недалёкий!
4
0
=
4
так - то
22.02.2018 08:19
пи эс: учись видеть СНАЧАЛА в людях хорошее...подними им самооценку, а потом указывай на недостатки, а так в уныние легко спихивать ... графоман - ругательство такое у тебя "культурное"...полагаю...
1
0
=
1
Период голосования за комментарии завершен
Участвовать в голосованиях и оставлять комментарии могут только авторизованные пользователи.
Если Вы уже зарегистрированы на сайте авторизуйтесь.
Если Вы еще не проходили процедуру регистрации - зарегистрируйтесь