#
#
Просмотров: 573
Тема дня

Каждый выбирает по себе

Picture

В парке Гагарина начинают строить... беговой центр.

Просмотров: 3946
Тема недели

Бензин дорожает

Picture

Уже подорожал. И будет дорожать дальше.

Просмотров: 8292
Тема месяца

Мир на горизонте?..

Picture

Путин вновь заявил о "близости спецоперации к завершению".

Обсуждения

GoodWin 27-06-2026 17:29

Нюська 27-06-2026 17:15

lis0chca 27-06-2026 16:31

арбуз 27-06-2026 14:01

999 27-06-2026 13:52

Рубрики
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930     
Опросы на КузПресс
  Хотели бы вы устроиться фармацевтом в пос. Металлургов?
  Поддерживаете ли запрет для россиян на отдых в Европе?
  Когда, по-вашему, завершатся боевые действия в Украине?
  ...
добавить на Яндекс
Роспотребнадзор разъяснил, как  выбирать  школьную форму

В школу!

Роспотребнадзор разъяснил, как выбирать школьную форму.

Приближается новый учебный год, и родители озадачены вопросами подготовки к школе: в основном школьники уже “укомплектованы” - от школьной формы до шариковых ручек. Но есть нюансы.

У каждой школы свои требования к комплектации учебных принадлежностей и цвету школьной формы.

Однако все родители без исключения хотят, чтобы их чадо было одето и обуто в качественную, удобную и практичную одежду и обувь.
Роспотребнадзор по итогам проведённой Всероссийской “горячей линии” по вопросам качества и безопасности детских товаров и школьных принадлежностей получил много вопросов о выборе школьной одежды.

Разъясняем: она должна быть безопасной и формировать комфортный для ученика микроклимат, включая уровень влажности, паро- и воздухопроницаемость”, — отвечает ведомство.
Вся детская одежда проходит оценку на соответствие требованиям технического регламента Таможенного союза “О безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков”.

При выборе школьной одежды Роспотребнадзор рекомендует:

• внимательно изучить маркировку — ярлык с данными о производителе и составе ткани
• ознакомиться с условиями ухода за изделием
• проверить отсутствие резких запахов — их наличие может свидетельствовать о содержании вредных или опасных химических веществ
• убедиться в наличии документов об оценке соответствия
• правильно подобрать размер — ребёнку должно быть удобно как в сидячем положении, так и при ходьбе
• по возможности приобрести для ребёнка несколько предметов школьной одежды одновременно.

С 1 июля 2025 года вступил в силу новый национальный стандарт ГОСТ Р 71582-2024 “Одежда обучающихся ”.

ГОСТ не устанавливает единый общий вид школьной формы, а предъявляет требования к гигроскопичности, воздухопроницаемости, физико-механическим показателям, а также к устойчивости окраски, содержит требования к её изготовлению, маркировке и упаковке и перечень методов испытаний по установленным показателям.

В конечном итоге ГОСТ призван помочь родителям выбрать качественную форму для своего ребёнка.
Согласно стандарту, школьную форму изготавливают отдельными изделиями или комплектами из двух или более предметов гардероба, а также с аксессуарами, являющимися составными частями изделия. К основным изделиям школьной формы относятся блузка, жилет, пиджак/жакет/блейзер, кардиган, джемпер, свитер/водолазка, рубашка, платье/сарафан, юбка, брюки, комбинезон. Однако ГОСТ не распространяется на обувь и спортивную одежду.
Форма должна носить светский характер, быть удобной и эстетичной, а также не должна содержать символику неформальных и пропагандирующих противоправное поведение объединений. Кроме того, стандарт предъявляет требования и к фурнитуре формы: она должна быть функциональной, без острых и выступающих краёв.

Исходя из классификации, школьная форма делится на два вида:

повседневная и торжественная, которая в свою очередь может быть дополнена торжественной сорочкой и другими аксессуарами, а размеры формы должны соответствовать размерным признакам типовых фигур мальчиков и девочек.

Важно отметить, что стандарт не предъявляет требований к дизайну школьной формы, однако, согласно документу, она может иметь отличительные знаки, используемые в образовательной организации:

эмблемы, нашивки, фурнитуру с символикой и другие декоративные элементы.

Кроме того, обратите внимание на материал изделия.

Ребёнок носит школьную одежду шесть и более часов в день, поэтому следует выбирать ткани, комфортные в носке, с небольшим содержанием синтетических волокон.

Синтетические волокна не дают коже дышать, в результате нарушается тепловой обмен, и ребёнок начинает потеть, а это может привести к переохлаждению и возникновению простудных заболеваний.

При покупке школьной формы выбирайте одежду из натуральных (хлопок, лен, шерсть) или смесовых тканей с преобладанием натуральных волокон. Это обеспечит комфорт и гигиеничность. Плотность ткани должна соответствовать сезону.
Оцените качество пошива — швы должны быть ровными и прочными, фурнитура надёжно закреплена.
Гарантией безопасности школьной одежды для здоровья ребёнка является наличие декларации о соответствии на данное изделие или сертификата соответствия, в зависимости от вида изделия.

Но главное правило — ребёнку должно быть удобно!

При покупке одежды для школы убедитесь в этом.

Не менее важно обеспечить комфорт школьника (и, конечно, дошкольника!) удобной обувью.

Обувь — это не просто часть облика или аксессуар. Она защищает от неблагоприятных погодных условий и травм. К тому же детская обувь — особенная, она должна соответствовать всем гигиеническим требованиям, быть изготовленной из качественных материалов и быть ребёнку по размеру.

На что обратить внимание при покупке?

Безопасность. Детская обувь должна соответствовать Техническому регламенту Таможенного союза ТР ТС 007/2011. Перед выходом на рынок она проходит подтверждение соответствия этому документу — сертификацию или декларирование, после чего маркируется единым знаком обращения продукции.
Маркировка. Внимательно изучайте её. Вся информация должна быть на русском языке. Проверяйте данные о производителе, размере, модели или артикуле изделия, материалах верха, подкладки и подошвы.
Не допускается использование терминов: “экологически чистая” или “ортопедическая” без подтверждения.
Цифровая маркировка. Каждая пара обуви должна иметь уникальный код. Его можно проверить через приложение “Честный знак”.

В детской обуви не допускается использование следующих подкладок:

• искусственные, синтетические или композиционные кожи в закрытой обуви для всех возрастных групп
• искусственные, синтетические или композиционные кожи в открытой обуви для детей ясельного возраста и малодетской обуви (категория, которая включает в себя размеры от 13,5 до 16,5 см, то есть 22 — 26-й размер)
• текстильные материалы с содержанием химических волокон более 20% для детей ясельного возраста и малодетской обуви
• искусственный мех (кроме меха с содержанием шерстяного волокна не менее 80%) и байка в зимней обуви для детей ясельного возраста.

Вкладные стельки не должны быть изготовлены из:

• искусственных, синтетических или композиционных кож для детей ясельного возраста и малодетской обуви
• текстильных материалов с содержанием химических волокон более 20% для детей ясельного возраста и малодетской обуви.

В обуви для детей ясельного возраста (кроме летней и весенне-осенней с натуральной подкладкой, пляжной и для бассейна) нельзя использовать искусственные, синтетические или композиционные кожи в качестве материала верха.

Для детей младше 3-х лет не допускается открытая пяточная часть, а для детей от трёх до семи лет — нефиксированная пяточная часть, кроме обуви для кратковременной носки.

Определённые правила необходимо учитывать и при выборе ученического портфеля и ранца.

Для здоровья ребёнка крайне важно формировать и поддерживать правильную осанку. Техническим регламентом Таможенного союза “О безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков” (ТР ТС 007/2011) регламентируются размеры, вес, конструкция ученических портфелей и ранцев, показатели санитарно-химической, токсикологической безопасности материалов, из которых они изготовлены.
Маркировка ученических ранцев, портфелей и рюкзаков должна содержать информацию о возрасте пользователя.

Вес портфелей, школьных ранцев и аналогичных изделий без учебников должен быть для обучающихся:

• начальных классов не более 700 граммов
• средних и старших классов не более 1000 граммов.
Ученические ранцы для детей младшего школьного возраста должны быть снабжены формоустойчивой спинкой, обеспечивающей его полное прилегание к спине обучающегося, а также равномерное распределение веса.
Ученические портфели и ранцы должны иметь детали и (или) фурнитуру со светоотражающими элементами на передних, боковых поверхностях и верхнем клапане и изготовляться из материалов контрастных цветов.
Материал для изготовления ранцев должен быть лёгким, прочным, с водоотталкивающим покрытием, простым в чистке и уходе.


Также Роспотребнадзор делится полезной информацией о принципах формирования меню в школах. Сбалансированный рацион способствует здоровью и хорошей успеваемости детей.

Основное требование — разнообразие!

В меню не допускается повторение одних и тех же блюд в течение одного дня или двух последующих дней. А в рационе должны учитываться сезонность продуктов и потребности различных возрастных групп обучающихся.
Ученикам предоставляется горячее питание в зависимости от режима обучения: это может быть завтрак и (или) обед. Перемена для приёма пищи должна длиться не менее 20 минут.
Завтрак должен составлять 20 — 25% от суточной нормы калорий и включать горячее блюдо и напиток. Рекомендуется добавлять ягоды, фрукты и овощи. Варианты завтрака могут включать крупяные и творожные блюда, мясные или рыбные изделия, молочные продукты и блюда из яиц.
Обед, в свою очередь, должен составлять 30 — 35% от суточной нормы калорий и включать закуску (салат или свежие овощи), горячее первое и второе блюда, а также напиток. Свежие фрукты и ягоды также должны быть частью обеда — их рекомендуется выдавать поштучно.
Для учеников второй смены обед не может заменять завтрак.
В школьном меню не должно быть:
• фастфуда (бургеры, картофель фри, чипсы)
• сладких газированных напитков
• конфет и шоколадных батончиков
• полуфабрикатов с высоким содержанием жиров и консервантов
• излишне солёных и острых блюд.

Контролировать качество питания в школе могут родители. Они имеют право участвовать в обсуждении меню и оставлять отзывы о качестве еды.

 

Ольга Осипова
26.08.2025
Просмотров: 757 | Комментариев: 5
Кирзачи и фуфайки да по кирке электронной, и будя с них.
2
3
=
-1
me1 26.08.2025 15:53
А зачем эти метания?
0
1
=
-1
me1 26.08.2025 15:53
Что, детки в форме будут учиться лучше чем без формы что ли?
0
2
=
-2
me1 26.08.2025 15:54
В школе главное - учиться!
А не изображать стадо одинаково одетых особей
0
2
=
-2
me1: В школе главное - учиться!
А не изображать стадо одинаково одетых особей


Это раньше было...А по новым правилам Школа должна воспитывать послушных баранов...
А образования дело десятое..Шибко умные нам не к чему...
0
4
=
-4
Период голосования за комментарии завершен

Участвовать в голосованиях и оставлять комментарии могут только авторизованные пользователи.

Если Вы уже зарегистрированы на сайте авторизуйтесь.

Если Вы еще не проходили процедуру регистрации - зарегистрируйтесь