Ура! У нас "физра"!

Физкульт-привет - и урок начался. Разминка для тела, остальное для души и от души. Уроки физкультуры в школе-интернате N 19 дети любят, потому что их любит сам преподаватель Михаил Чудов - детей, конечно.

Несколько слов о самом интернате. Для нашего города он несколько необычен, в нем учатся и живут дети железнодорожников, имеющих разъездной характер работы. Собрались ученики с больших и маленьких станций и разъездов, где не то что школ, иногда даже других домов рядом нет. Новокузнецк для некоторых - выход в большой мир, а школа-интернат - своеобразная семья, где они проводят основное время своей школьной жизни. "И мы хотим, - говорит заместитель директора по воспитательной работе Ольга Мусатова, - чтобы ребята чувствовали себя как дома, окружаем их вниманием и заботой. Воспитатели и учителя бывают с ними целый день, в какой-то мере они заменяют детям близких, и вольно или невольно между ними устанавливаются тесные, доверительные отношения. Дети - существа очень чуткие, их трудно обмануть, они отзывчивы на настоящие чувства и тянутся к тем, в ком действительно нуждаются. Я вот, например, совсем не представляю нашу школу и наших детей без уроков физкультуры, без нашего замечательного преподавателя Михаила Николаевича Чудова. Он вечно окружен детьми: уроки, тренировки, соревнования, прогулки... Удивляешься, как везде успевает. Мы много путешествуем с учениками, ездим на экскурсии, проводим выездную практику на детской железной дороге в Новосибирске, где наши воспитанники пробуют себя в профессии, не говоря уже о различных спортивных состязаниях, в которых обязательно участвуем. И когда встает вопрос, кто будет сопровождать группу, - дети требуют Михаила Николаевича. Дружно утверждают, что с ним интересно и весело и он обязательно что-нибудь придумает".

Конечно, придумает. Михаил, несмотря на молодость, преподает в школе 17 лет. Когда его, студента филфака (это уж потом без отрыва от школы он окончил спортфак), пригласили в середине учебного года заменить учителя физкультуры, немного растерялся. Справится ли? Мало быть хорошим спортсменом и гонять мяч с учениками на правах товарища по играм, надо еще многое как преподавателю знать и уметь. Первые планы уроков писал с помощью своего учителя физкультуры из школы N 92, где учился сам. Для себя сразу решил: чтобы не было ребятишкам скучно, монотонно отрабатывать технические элементы не будет, а лучше переведет их в занимательную игру. Если уж надо по программе бежать кросс, то пусть это будут "догоняшки"от станции к станции, взамен эстафеты - игра в идущий железнодорожный состав, где в каждом вагончике проводник бережно передает "стакан"-мяч, чтобы не расплескать и не уронить. Чем не профориентация? И так всегда - с выдумкой и азартом.

Но если кто думает, что Михаил Николаевич только и делает, что играет со своими учениками, то ошибается. На различных соревнованиях, будь то районные или городские или даже "линейные" на призы Западно-Сибирской железной дороги, его подопечные выступают успешно."Мы постоянно в тройке лидеров, - не без гордости говорит Чудов, - даже если соперники старше и выходят против нас тренированной командой, в одну калитку, так сказать, наших спортсменов не выносят. Сопротивляемся. Во-первых, ребятишки упорные, во-вторых, хочешь не хочешь, а мы "многоборцы". Собрать команду по какому-то определенному виду спорта непросто, нас же мало, вот и приходится всем и в баскетбол играть, и в футбол, и на лыжи вставать, и на коньки, если надо, мы и поплывем, и в шахматы сразимся. В августе была первая спартакиада среди детей железнодорожников в Москве, так из 12-ти "дорог" наши были первыми".

Мишу (простите, Михаил Николаевич, но именно так вас называют ваши взрослые ученики) в школе уважают. Если сказал, что надо чистить каток, - безоговорочно чистят, хотя гораздо приятнее в свободное от учебы время погулять, отдохнуть. Кстати, хоккейная коробка в школе-интернате N 19 - одна из лучших в городе, заслуга в этом, несомненно, Чудова, и он делает все, чтобы она не простаивала. Не всякая школа может похвастаться своими хоккейными матчами или уроками по конькобежному спорту. "А почему бы и нет? - говорит Михаил Николаевич. - Где еще ребятня научится стоять на коньках? Некоторые дети их только по телевизору и видели. А у нас катаются все - кто-то лучше, кто-то хуже, но все!"

А если в школе-интернате N 19 слышится громогласное "ура!", значит, классу сказали, что следующим уроком будет физкультура...

Ольга Савельева.

"Кузнецкий рабочий"